常青藤实验学校东区举行五年级学生学科素养竞赛 来源: 发布时间:2021-04-06 16:00:47 浏览次数: 次 【字体:小 大】 青藤视点|谋定而后动 厚积而薄发——常青藤实验学校东区举行五年级学生学科素养竞赛我始终相信越努力 越幸运 为全面提高学生学科素养,促进学生综合素质提升,结合全市小学五年级学生学科素养竞赛活动的通知精神,我校特组织了五年级学生数学、科学、英语学科素养竞赛活动。 五年级数学、科学、英语学科教师认真学习文件精神,根据文件精神深入探讨,交流意见。结合学生特点,制定活动方案。 老师的谆谆教导孩子们铭记于心,给予孩子们学习方法和技巧,鼓励孩子们遇到挫折不要气馁,成功本就是留给有准备的人。 本次竞赛活动本着公平、公正的原则,面向全校五年级学生。你瞧,竞赛前,学生们热情高涨,摩拳擦掌。竞赛中,只听见笔与纸的摩擦声,只看见学生们与自己较量的拼搏模样。 经过激烈的角逐,涌现出一大批佼佼者。 天道酬勤,硕果的收获离不开平时的努力拼搏,来看看他们的获奖感言吧!数学一等奖 陶锐涵老师告诉我们,这学期市里有一个数学比赛,让我们认真复习,积极参加。于是,我利用课余时间认真复习了许多内容,希望能取得好成绩,第一次模拟我做的不太理想,这更让我下定了决心,更加努力认真的做题,在初赛时我得了满分,但我仍然在继续学习。这一次我取得了初赛一等奖的成绩,但我不能止步,我还要再继续努力,希望能取得更好的成绩。 我认为付出了才会有回报,只有勤奋认真的学习才会得到成果,我还会继续努力学习,取得更大的进步。数学一等奖 徐睿馨 在数学课上,老师告诉我们,市里将进行数学竞赛,全市优秀的同学要在一起同场竞技。我们学校要选拔最优秀的同学参赛。听到这个消息,我既开心又紧张。开心的是终于可以展示自己的实力,紧张的是同学们都很厉害,我不一定能脱颖而出。于是课间,我抓紧一切时间,对数学的基础知识思其本质,稳扎稳打;又把做过的每日一题重新翻阅,多思考,看能否一题多解。 在第一次模拟时,我可能太想表现自己,结果在计算上出了差错,没能发挥最佳水平。第二次模拟,我吸取教训,成功“避雷”,取得了好成绩。 经过两轮比拼,我被选中,内心充满了喜悦。在这里,我要感谢老师的谆谆教诲,感谢爸爸的严格要求,感谢同学们在平时学习中给我的帮助,最后我要对自己说:“绝不辜负老师和同学们的信任,保证完成任务!”英语一等奖 毛志杰 这次的校英语素养竞赛我能获奖,离不开我们王老师平时的悉心指导。王老师纯正的英语口语、有趣的课堂教学都深深地吸引着我,让我爱上了英语,原来腼腆的我现在能开口大声地说英语了。课上学习的内容课后我会及时消化,不懂的问题我会打破砂锅问到底,绝不留到第二天。我还常常利用周末时间阅读英语绘本,背诵经典语段,英语趣配音等等,词汇量逐渐增多,大大提高了我的英语阅读与写作水平。虽然我这次获奖了,但与优秀的同学相比还有很大的差距,我会以此为起点,胜不骄,败不馁,争取获得更加优异的成绩,争取在全市比赛中夺得桂冠。科学一等奖 张宸源 这次科学素养大赛,我很荣幸能够拿到一等奖,我也很荣幸能够向大家分享我的科学学习方法。一、保持兴趣。对科学的兴趣是最好的学习方法,我从小就对科学有着浓厚的兴趣,这使我在科学的各个领域中都比其他同学了解的知识相对多一些;二、多读书籍,课外书可以很好地补充课内所学不到的知识;三、上课要认真,课堂上能够很好地掌握课内知识,为课外知识的y延伸打好基础。科学一等奖 陈禹行 在这次的科学素养竞赛中,我获得了一等奖,感到十分荣幸,这使我十分开心,但这也需要学习。学习是最重要的,也是我得到一等奖的最大原因,在前一天我认真将四五年级与老师下发的资料看了一遍,这些知识存在于我的脑内,细细品味。只有认真才是最重要。获奖名单如下数学英语科学 “非学无以广才,非志无以成学。”本次活动不仅激发了学生学习的兴趣,丰富了学生的学习活动,也拓展了学生的视野,培养了学科特长。常青藤实验学校五年级师生将继续同心协力,挥洒汗水,向更高目标冲刺。 分享到: 【打印正文】
用户登录