心有所信  行有力量

常青藤实验学校“四史”学习教育动员部署会议

    为落实上级关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史“)学习教育的工作要求，推动广大党员、干部学好用好历史，以史鉴今、资政育人，为港城教育高质量发展凝聚强大力量，1月25日下午，常青藤实验学校全体党员齐聚一堂，在港城综合展馆“追梦学堂”举行“四史”学习教育动员部署会议。

    在讲解员带领下，党员们参观了追梦学堂的“思想之光”“星火之耀”“磅礴之力”“城市之魂”四个主题鲜明的展示区，感受了张家港市新时代精神文明建设取得的成就，感受了改革开放以来在我们身边发生的实实在在的变化。

    三个支部派出代表参加了“四史”知识竞赛，竞赛紧张有序、气氛活跃，选手准备充分、答题流畅，展现了各支部良好的精神面貌。以赛促学、以学促行，各支部会继续深入学习“四史”，从历史中获得智慧，汲取工作中前进的动力和目标。

一等奖：范俊娥、胡小君、刘华、周红岩、翟志武

二等奖：陈沈逸、丁盼盼、周宇平

三等奖：丁亚、高萍、高琴、严献娟 

观看《党史故事100讲》改革开放篇第一集《科教春天 万众欢腾》

    新党员赵敏、新转正党员张学能、新入校党员宁婧琪、徐海娣、高萍和全体党员一起庄严宣誓

支部党员代表“四史”交流

    郑永秀老师为大家普及了中国共产党领导中国革命的奋斗历程和基本经验：1840年鸦片战争，山河破碎，中国步入了近代史。积贫积弱风雨飘摇之中的中国在1921年成立了中国共产党，从此中国革命焕然一新了。中共一大制定了最高纲领，中共二大制定了党的民主革命纲领，中共三大决定和国民党进行合作。1927年8月1日南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪；8月7日召开八七会议，9月开始秋收起义，最后毛泽东开辟了中国第一块革命根据地——井冈山革命根据地，中国开辟了一条农村包围城市武装夺取革命政权的革命道路。

——初中文科支部 郑永秀

    蔡诗蔓老师分享了“四史”学习心得。“我认真学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。通过研读深入了解共产党走过的峥嵘岁月，体会到党在革命和奋斗中的艰难历程，从而坚定教育初心的理想信念，在平凡的工作中不断实践创新，脚踏实地尝试创造不平凡。牢固树立“教书育人，以人为本”的教育教学及工作理念，把服务意识放在首位，不断强化自身专业素养，不断增强工作的主动性、预见性和创造性。”

     ——初中理科支部 蔡诗蔓

“改革开放推动我国的综合国力不断提升，国民经济快速增长，外汇储备位居全球第一。在交通运输方面，高速铁路和高速公路总里程都居世界第一。在高新技术方面以港口机械装备全自动化、物流全自动分拣流水线等为代表的人工智能，助推中国在新一轮科技革命和产业变革中实现跨越式发展。在文化事业方面，文明互鉴，中国声音。在军事上，解放军整体实力跃升，向着世界一流军队迈进。中国正从经济全球化的积极参与者变成更具有影响力和作用力的推动者。”

——高中支部 金孜

    历史是最好的教科书，对于党员干部来说，知史爱党、知史爱国，是对每一位党员同志的基本要求。校党总支副书记陈伟布置学校“四史”学习教育安排。他强调通过“四史”学习教育，要深刻认识共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。

    最后，校党总支书记葛亚宝讲话。他说：“四史”学习作为建立“不忘初心 牢记使命”长效机制的重要内容，我们要认识“四史”学习教育的深刻内涵，要把握“四史”学习教育的核心任务，要加强“四史”学习教育的责任落实。本年度冬训工作要聚焦专题学习，加强工作领导，准确把握冬训工作的新内容；要聚焦重点任务，把握时间节点，系统掌握冬训工作的新路径；要聚焦师德师风，注重氛围营造，全面提升冬训工作的新成效。

    “历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”，学习“四史”，可以增强历史意识，掌握历史思维，具备历史眼光，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，让育人初心薪火相传，把教育使命永担在肩。