“青藤愿”志愿者社团在行动
浓浓青藤爱 “衣衣”不舍情

青藤愿
浓浓青藤愿
“衣衣”不舍情
常青藤实验学校“青藤愿”志愿者社团
2020年末,那一天,阳光明媚,风清气朗。
常青藤实验学校“青藤愿”志愿者社团的成员们,于闲适的午后暖阳中,载着满车在初一年级募集来的衣物,踏进白云学校的校门,参加学校团委组织的一年一度的“冬衣爱心义卖”暖冬义卖活动。

志愿者社团的老师和学生们捧起一件件冬衣,折叠着、整理着,四方的长桌不久便放满了花花绿绿的衣裳。

一年一度的“衣旧情深”暖冬义卖活动拉开了帷幕。

小朋友们一个个都把眼睛睁得大大的,眸中闪烁着好奇与期待的光芒。我们也忙碌起来,忙着推销,忙着招呼,忙着叫卖。

孩子们挑选出心仪的衣服后,总会不约而同、含羞带怯的询问我们价钱,好似害怕自己带的钱不够,与心爱衣物失之交臂。望着他们一双双亮晶晶的眼睛,我们的心都软化了,只要两三块。

孩子们的眼中迸出喜悦,我们的心里也流淌着温暖。

一个小时过后,摊子渐渐空了,冬衣都卖出去了。
此次义卖活动共计卖出衣服1000余件,筹集爱心款1180元,活动最后团委孙洋老师代表学校,将爱心款捐助给白云学校一名特殊家庭学生。


待到我们离开时,回首遥望这所名唤“白云”的学校,心中不免感慨万千。这已经是我们第六年来这个学校爱心冬衣义卖了,只愿我们这一点小小爱心,绵薄之力,可以给予孩子们一些温暖,让冬天不再寒冷。
在常青藤,“冬衣爱心义卖”活动只是献爱心系列活动中小小一环。每次举办这些爱心活动时,都会有很多同学老师积极参与,常青藤的善爱之行如那满墙藤蔓,潜滋暗长,日见葳蕤!
活动感言
冬日里,暖阳边,我参加了我们学校志愿者社团在白云学校开展的冬衣义卖活动。
当我们把摊位摆好后小朋友们就迫不及待地涌到我们身前的衣服摊边。他们细心的挑选着衣服,小心翼翼的把钱交到我们手上,又兴高采烈地拿走他们挑选好的心仪的衣服,心中的喜悦从脸上漫了出来。
每次当我把他们选好的衣服折叠好交到他们手上他们的那句“谢谢!”就像像一道阳光融化了我的心,我望着他远去的背影感觉冬日的寒风不再刺骨。白云学校是一所民工子弟学校,在里面上学的孩子的父母都是来我们港城务工的外来人员。这些小学生们他们的家境也许太好,但都有一些颗金子般天真纯洁的心,都是一朵朵含苞待放的花。
我们此行就是传播爱,用爱来滋润花朵,让花朵更好成长,世界上还有许多这样的花朵,需要我们奉献出并传播更多的爱,让这些花都能炫丽开放,结出丰满的果实!
——初一(3)班 王子安

活动感言
递出一件冬衣,接过一两个微微发暖的硬币,心中似乎就多一丝暖意。孩子们伸出的手红红的,有的甚至已经干裂,再看看自己的手,感慨颇多。“有没有围巾?”孩子期待地问,我递给他:“只要一块钱!”他还是会踌躇着掏出那仅有的一两个的硬币,仔细看看、想想“有女士的外套吗?”一个男孩子说“我给我妈妈买。”被风吹的通红的脸扬着,一袭破衫使他显得单薄。我说不要钱,他连忙拿起衣服蹦跳着走了,不忘回头说声:“谢谢”。
一个个远去的身影都像小太阳般。也许他们没有足够的钱,但他们如云的纯洁、阳光足以温暖一切。我们难以感受他们的生活,这偶尔的机会却让我认识到一个硬币的重要和一颗真心的美好,我牵起他们冰凉的手,身体的温暖和他们心灵的温暖交融,这个冬天我们都将不再寒冷。
——初一(3)班 张若昕

活动感言
我喜欢冬天那稀少的暖阳,它分外的珍贵,它无私的抚慰着身上每一寸被寒风蚕食过的肌肤,将温暖融入血液,再流淌到全身。这天中午,为了下午的重要活动--冬衣爱心义卖,我三下五除二解决了午饭,又一路小跑到达集合地点。
不觉地,所有的志愿者都到齐了,我们坐上车,小小的铁皮壳立刻被五个人塞得满满当当。伴着太阳光我们朝白云小学驶去。又在闲聊中急速度过了车上的光阴。到了,我们翻身下车,走入学校的大门。
学校不大,只有两栋低矮的教学楼和一个连塑胶跑道都没有的小操场。但却很显眼,毕竟在周遭你能看到的所有建筑中,几乎所有都是白灰老旧的筒子楼,未读学校是彩色的。
学校唯一一块空地上,摆了几张吃饭用的简陋桌子,用于置放同学们捐献的衣服,大包小包一堆积,能站得地方真的实在没有几分了。
阳光的支持加速了我们本就麻利的布置,义卖很快开始,这群很小的孩子比我想象的有秩序的多,一个个也不着急。我面前出现了一个小男孩,他盯着一件亮黄色的外衣看了许久,我说:“如果你喜欢,可以试穿一下,看看适不适合。”他高兴地穿上,亮黄色与他本就活力的身体很般配,像一个移动的小太阳,散发着活力与光热。可是他不舍地脱下后:“我想要这件黑色的”,他指着一件很大的外套,“多少钱?”“这太大了,那件黄色的合适你,不是吗?”我有些诧异。他说:“我先给爸爸买一件。”我望了望他的手,攒着一个一元硬币,只有一个。
“多少钱?”他又小声的发问了一次。内心有些忐忑。
“一元钱。”我说,“这件亮黄色的,还有这件黑色的,一共一元钱。”
他兴奋极了,赶忙把钱递过来,我拿袋子装好两件衣服,也递给他。他连续说了几句谢谢,向自己快要集合的班级跑去。但留下了光热。
他的生活应该很拮据吧,但是他的精神无比富足。如果是我,我会怎么确定?我问自己,我也不能确定。望着后面两位大快朵颐的吃着原本发给这些贫困孩子们的零食,又伸手拿了满满一大把,塞入口袋。“到底是我们给他们物质的帮助,还是他们在精神捐助着我们?”我不禁陷入了深思。
——初一(13)班 周思齐


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