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校园新闻

校本课程重特色,“五育”并举显成效

来源: 发布时间:2022-09-30 09:45:34 浏览次数: 【字体:

常青藤实验学校始终坚持“五育并举”,坚持“全员育人、全程育人、全方位育人”。为更好地满足学生成长发展的需求,学校课程设置倡导以学科素养为核心,以特色课程为载体,建设了一批具有鲜明常青藤特色的校本课程,有效促进了学生的全面多元发展,满足了学生个性化发展需求。


[科技类]

电子电工

本课程以面包板套件、电子百拼套件、物联网套件、电子仿真为载体开展电路拼搭训练,旨在帮助学生熟悉基本电子元件、了解电路构成、掌握基本电路;以串并联电路、无稳态频闪电路、流水灯电路等为载体开展电路焊接练习,旨在帮助学生了解电烙铁使用的注意事项、掌握电路的焊接技巧;以自制台灯为载体,旨在帮助学生了解创新发明的方法、掌握电路设计的技巧与方法。

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航模

航模是以放飞,操纵自制的航模进行竞赛和创纪录飞行的一项航空运动。这项运动有助于培养学生对航空事业的兴趣,普及航空知识和技术,培养航空人才,发展智力,增进身体健康。 我校的航模校本课程现阶段规划如下:

一、利用现有条件向学生介绍航模的相关知识和原理,让学生初步接触和了解航模的相关知识,从而让学生喜欢航模。

二、模拟飞行。让学生在电脑模拟环境中飞行,从而提高学生对飞行器的操控能力,为下一步学生实际操作飞行器做好准备。

三、动手组装飞行器。利用飞行器套件材料,动手组装、调试,从而锻炼学生的动手动脑能力,从而更加了解飞机的结构参数,为下一步实际飞行做好准备。

四、实际飞行,通过模拟和组装训练大家对航模应该比较熟悉,可以实际操控飞行,并不断提高自己操控飞行器的能力。组队参加各级各类航模竞赛。

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机器人

本课程以arduino为载体开展机器人搭建、编程训练,旨在帮助学生熟悉机器人传感器、掌握基本程序,采用拖拽式编程模块,让学生编程更易上手。搭建机器人小车,实现基本的巡线、循迹、避障等任务。着重培养学生的问题解决、创意物化的能力。

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一起学编程

《一起学编程》是一个系列课程,旨在激发学生对编程的兴趣,提高学生的逻辑思维能力。初一主要学习图形模块化编程Scratch;初二年级主要学习代码编程Python。在教学过程中,按照项目式教学方式推动学生学习,并鼓励学生参与编程夏令营,提升学生的逻辑思维和编程能力,辅导学生参加各类编程比赛,并取得优异的成绩。

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[艺术类]

梅花戏曲社

戏剧曲艺文化是一种区域文化,是一种大众文化,是中华优秀传统文化的重要组成部分,更是校园文化的重要源泉和基础。把戏剧曲艺文化引进校园不仅是对戏剧曲艺文化的传承和发扬,也是创建特色校园文化的重要内容。

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素描

素描是一种观察世界的思维工具,非常讲究原理和方法,是训练基本观察能力、手绘技巧、手眼协调能力等基础的第一步,与此同时也是一种能锻炼你对世界表象及物体内在理解的认知方式。素描的这些影响意义,可以使你在创作油画、水彩、速写、写生以及起稿时更加专业和准确,它不单应用于艺术创作中,同时在商业创作中也有着重要地位。

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天籁合唱团

世界上最美的声音来自人声,最美的心灵来自孩子,当两者相遇,人间天籁——合唱,就此产生。对于孩子来说,合唱最能培养其集体主义观念,提升合作意识, 尤其在各种演出活动中,在把歌声带给听众的同时,也必然会给孩子们带来欢乐,增强他们的自豪感和荣誉感,提高他们的自信心和进取精神。

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语言表演

语言表演校本课程本着诵经典之音,传民族底蕴的宗旨,通过吐字发音、情感表达、礼仪训练,学习朗诵方法和技巧,培养学生朗诵兴趣,领略文字的韵律之美,感受祖国传统文化的魅力,体验语言文字的妙不可言!

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手作空间

手作空间是一门结合劳育与美育的综合课程,通过了解中国传统工艺背景知识与技法,开展绘画、剪纸、蜡染、编织、线描、剪贴等不同的教学手段,培养学生们的动手制作能力、创新创造能力、鉴赏审美能力。

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青藤舞社

青藤舞社是常青藤实验学校的优秀校本课程之一,学生通过舞蹈基本功训练、动作练习和作品排练,既锻炼了身体又增强了身体协调能力和柔韧性。磨炼了意志,优美了体态更学会了互相协作,增强了自信心,在学习过程中不断感受美、体现美、创造美。化身美的精灵活跃在青藤的舞台上。

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[运动类]

健美操

我校青藤啦啦操社团是在关注学生全面发展,提高学校校园课余文化和艺术水平的前提下发展起来的。目前该课程已经成为学校校本课程的特色课程之一。2000年成立至今,年年都有一批学生积极参与其中,积极参加江苏省比赛、苏州市中学生健美操啦啦操比赛。在短短的几年中在老师们的悉心指导下,学生们的刻苦训练下,硕果累累。共获得全国、省市各类健美操啦啦操比赛的优异成绩四十多项,苏州市施加社团之一,冠军、一等奖更是数不胜数。啦啦操队同学也多次应邀参加市里的多项表演,得到了相关人员的高度评价。

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足球校本课程

足球校本旨在培养学生学习足球的兴趣、丰富学生的足球运动知识、适当提高学生的足球技术水平、增强学生的身体素质、增强学生在足球练习中自我保护的意识和能力。通过单独练习、团体练习、分组比赛等形式,感受足球运动带来的乐趣。同时为我校足球队提供后备人才,我校男女足多次在张家港市市长杯比赛中获得一等奖的好成绩。

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