活动主题：发现自我，成就自我

● 活动时间：2022年8月1日-8月7日

● 活动形式：线上视频会议

● 活动背景：中美优等生对父母交流与互动对学业期望的看法

● 活动主办：张家港市常青藤实验学校团委、美国犹他大学心理研究院

港城21:30 VS盐湖城7:30

8月1日晚上，由我校团委孙洋老师主持，邀请了常青藤15名准初二学生、美国犹他大学研究员Joy老师和当地的中学生一同加入视频会议，活动在中美两国学生们的趣味自我介绍中拉开了序幕。同时，孙老师也为大家准备了一则关于“盐湖城记忆”的短片，拉近了中美两国学生们的距离。Joy老师向大家介绍了此次活动的背景和安排，同学们纷纷表示很是期待。

港城9:00 VS盐湖城18:00

在接下来的几天时间内，中美两国的学生克服了15h的时差，分别与Joy老师一对一视频会话。以中文或英文的方式问答交流，协助Joy老师研究的同时，不断提高着自己的表达交流技能，也对美国中学生的生活学习有了新的认识和理解。在一次次的交谈中，参加活动的学生们思考着、收获着、成长着……

学员心得摘录

初二（12）班 江逸凡：

这次交流，让我对自己有了更进一步的了解。在回答问题的过程中，我开始认真思考我的成长历程中，学习上、交际上发生的各种变化，也让我有机会反思自己，试着改进我的不足之处。

初二（8）班 钱柯嘉：

在这个夏天，我很荣幸得以参加这次中美交流，这是一次非比寻常的体验：与Joy老师一小时的交流内容涵盖之多，范围之广，令我对自己与父母的相处，学业现状与展望有一个更深的理解，让我更加清楚地认识到自己内心真实的想法，引发了对今后规划的一些思考。未来的求学路上，我将更真挚地对待父母，更认真的对待自己的学业并对将来的学业做出更好的规划，努力地发展并成就自己。

初二（11）班 黄科铭：

活动中，我们每一位国内中学生都与身处美国的Joy老师进行了一对一交流。交流的内容包括我们的家庭关系、生活琐事以及未来展望等等。一个小时的时间饱含充实的对话问答内容，有些甚至自己也没有考虑过，是一种全新的体验。这激励着我对自我认识，向家庭和睦，多彩生活更进一步。同时，我通过一定的英语交流，提升了自我的语言组织能力和口语表达能力，也了解到一些美国学生们的信息，收获颇丰，回味无穷。

初二（1）班 苏昱洁：

这次活动，一方面，让我更深入的了解了自己，在和Joy老师的对话中，我重新思考了一些问题，比如，“与父母意见不合，最终采取谁的意见？”同时，也有一些从未思考过的问题“如果发现自己的答案与别人都不同会怎么做？”，当然，我也肯定了自己的目标和方向。另一方面，外语交流也提高了我的外语能力，让我对我的外语水品有了一定认知，为我以后的学习提供了很大帮助。

初二（3）班 沙子然：

炎炎夏日里，有幸参与此次活动，给原本平淡的暑假注入一股清流，让我对自己有了更多了解。漫漫求学路上，如今的番番交流又使我多了一次历练。在各方老师热情似火，青藤学子落落大方的趣谈之后，我为老师们的负责，同学们的优秀深感自豪喜悦，不觉又多了一份向上拼搏的动力。

初二（2）班 吴思远：

这是我第一次参加跨国对话交流活动。线上交流的一个小时，根本没有一丝煎熬的苦痛，过得十分轻松而愉悦。我这个人性格比较直爽，经常说话引人误会因而不太愿意交流。但是这一次交流活动却格外舒心，我将我的内心想法不加掩饰的全盘托出，一些藏在心底的话也挖掘出来与Joy老师交流并且能得到理解和支持，同时Joy老师的一些想法会引起我的共鸣，我如遇知音。

初二（5）班 王皓翔：

在八月二日晚十点，我与美国犹他大学的Joy老师单独连线，Joy是一位非常温和有耐心的老师，我们中英文切换着对话，开始我有些拘谨，后来在她的鼓励和引导下我畅所欲言。在交谈中，Joy老师常常在我发言后对我表示认可和赞同，并强调我们之间的对话没有对错之分，都是发自内心的真实想法。时间一分一秒的过去了，却带不走我兴奋的心情。

渐渐地夜深了，我独自一人坐在桌前，一间房，一台电脑，一盏灯，蕴含了我和Joy老师双方言语中最大的真诚。我很荣幸也很期待可以参加下次的活动。

港城21:30 VS盐湖城7:30

终于，在经历了为期一周的一对一交流后，活动圆满落幕。又一次集体视频会议，彼此更加熟悉，大家的交流也更加自由和轻松。此次活动，通过网络实现了文化与思想的跨境流动，为我校学生们进一步学习了解美国文化提供了机会；也特别感谢美国犹他州犹他大学研究团队对本次活动的大力支持，在这难忘的一周内，参加活动的学生与老师克服种种困难，相聚‘云端’，互相交流，双向共赢。

美好未来需要我们理解包容。中美是两个大国，加起来超过17亿人口，两国和两国人民如何相处，关乎整个人类前途命运。中美因历史、文化不同，看待某些问题的视角也有差异，但我们更拥有许多共同点。对彼此间的差异，我们应该本着尊重、包容的态度进行沟通，倾听彼此。接下来，我校将继续和盐湖城的大学、中学开展其他在线交流活动，希望能够通过对生活琐事、家庭关系、学习模式、生活节奏的探讨，不断激励我校学生在自我认识、家庭和睦、职业规划、未来展望等方面有更进一步的理解和打算，也不断提高我校学生们的国际视野和国际交往能力。